top of page

EĞİTİCİNİN EĞİTİMİ - Bilgiyi Etkin Aktarmak

28 Ağu
2 dakikada okunur

Programın Amacı

  • Kurumsal şirketlerde "öğrenme" temel değerdir.  

  • Kurum içi eğitim faaliyetleri, bireylerin performansını arttırırken, kurumun gücünü de arttıracaktır.  

  • Eğitim faaliyetleri, kurumun kültürü, ortak değerleri ve yetkinlikleri hakkında daha fazla bilgi edinmenin yanında, istenilen sonuçları üretme yeteneğini de geliştirerek kurumun kapasitesini artırır.  

  • İç eğitmenler, öğrenme sürecinin en önemli parçasını oluşturur ve kurumun kültürünü, değerlerini ve mesleki bilgileri tüm çalışanlara aktarmakla yükümlüdür.  

  • Bu programın amacı, eğitim ve öğrenme sürecinin etkinliğini sağlama yolunda eğitimcilere rehberlik etmek ve ilham vermektir.  


Program Detayları

  • Hedef Kitle: Eğitim Takımı, Eğiticiler ve Eğitici Adayları  

  • Katılımcı Sayısı: 12 kişi / grup (Önerilen azami katılımcı sayısı)  

  • Süre: 28 Saat (Kurumun ihtiyaçlarına uygun olarak belirlenir)  

  • Sertifika: Kent Üniversitesi Rektör Onaylı  


Programın Süreci ve Metodolojisi

  • Teorik: Katılımcı temel teori ve yapıları öğrenecektir.  

  • Uygulamalı: Katılımcılar yeteneklerini uygularken birbirlerinden öğreneceklerdir.  

  • Geri Bildirim: Programdan sonra eğitimle ilgili olarak geri bildirimler paylaşılacaktır.  

  • Örnek Uygulamalar: Çalışma esnasında kurum eğitimlerine yönelik olarak uygulamalar geliştirilecektir. Sunumların video kaydı sağlanarak katılımcılara geri bildirim verilecektir.  


Uygulama Adımları

  • Eğitim Öncesi: 28 saatlik eğitim öncesinde katılımcılara konuşulacak konularla ilgili testler uygulanır. Eğitici adaylarının seçiminde Harrison Assessments Yetenek Yönetimi Sistemi araçları ile destek sağlanabilir.  

  • Eğitim Esnası: Eğitim 2 eğitmenin sunumu ile yürütülür. İçerik kurumun ihtiyacına göre uyarlanabilir. Her katılımcı en az 2 sunum gerçekleştirir.  

  • Eğitim Sonrası: Kuruma grupla ilgili rapor sunulur. Bilgilerin güncellenmesi için iletişim sürdürülür ve katılımcıların ileriki eğitimlerine (yüz yüze, online, IPT, simülatör) gözlemci olarak katılarak değerlendirmeler yapılır.  


4 Günlük Eğitim Konuları (SHGM Müfredatına Uygun)

Havacılık sektörüne özel gereksinimleri karşılayan, teorik ve pratik uygulamaların harmanlandığı kapsamlı müfredat içerikleri.  


1. Kendini Tanıyan Eğitimci (Self Awareness)

  • Kendi güçlü yanlarını ve sınırlarını bilmek  

  • Özdeğer ve yetenekleri konusunda sağlam bir anlayışa sahip olmak ve bunu işine yansıtabilmek  

  • Rahatsız edici duygu ve dürtülerini denetim altında tutmak  

  • Topluluk önünde konuşma endişesi ile başa çıkmak  

  • Eğitmenin çalışma tarzları  

  • Eğitmen Pilot Yetkinlikleri  


2. Öğrenme Süreci (The Learning Process)

  • Öğrenen varlık olarak insan  

  • Yetişkinlerin öğrenme stilleri  

  • Öğrenme sürecinde kuşaklar  

  • Kişilik ve öğrenme  

  • Öğrenme engelleri  


3. Öğretme Süreci (The Teaching Process)

  • Öğretme süreci başında kontrat  

  • Öğretme sürecinde benlik durumları  

  • Eğitici ve duygusal zeka  

  • Eğiticinin öğretme stili  

  • Kişilik ve öğretme ilişkisi  

  • Önemli kurallar ve İletişim teknikleri  

  • Öğretim sürecinde geri bildirim ve Sunum teknikleri  


4. Eğitim Felsefeleri ve Teknikler

  • Eğitim Felsefeleri: Yetişkin Eğitimi Felsefesi ve Biçemleri  

  • Uygulama Teknikleri: Soru Sorma ve Beyin fırtınası, "Neyi iyi yaptım neyi daha iyi yapabilirim" tekniği  

  • Görsel kullanım (resim, şekil, fotoğraf, film, animasyon)  

  • Hikaye, Örnek olay, Yazı tahtası ve Online araçlar  


5. Değerlendirme (Student Evaluations)

  • Eğitimlerin 4 aşamalı ölçümlenmesi (Donald Kirkpatrick Modeli)  


6. Katılımcı Sunumları (Presentations)

  • Her katılımcı 2 sunum yapacaktır  

  • Sunumlarla ilgili anlık ve detaylı geri bildirim verilecektir.

Detaylı bilgi, eğitim, danışmanlık, koçluk ve psikolojik danışmanlık için: info@anahtaregitim.com

  

Yorumlar


  • Facebook
  • Twitter
  • LinkedIn
  • Instagram
  • YouTube

Gönderdiğiniz için teşekkür ederiz!

bottom of page