Anahtar Aviation Lab

30 Nis

2 dakikada okunur

Güncelleme tarihi: 10 Eyl

YENİ ÇALIŞMA	Havayollarında Uygulanan Mevcut CRM Modellerinin Kısıtlılıkları ve Yenilikçi Yaklaşımlar (Devam Ediyor)
	Pilotların Simülatör Kaygısı (Devam Ediyor)

Perspektifimiz

Havacılık operasyonları, yüksek standartlarla tanımlanmış olsa da performans çoğu zaman bu standartların kesiştiği gri alanlarda ortaya çıkar. Bu nedenle emniyeti:

Statik bir prosedür seti değil
Dinamik bir insan–sistem etkileşimi

olarak ele alıyoruz.

Bu çerçevede insan performansını:

Sadece bireysel becerilerle değil
Karar alma kalitesi, ekip etkileşimi ve durumsal uyum kapasitesiyle birlikte değerlendiriyoruz.

Yaklaşımımız

Eğitim ve gelişim modellerimiz, operasyonel gerçekliğe doğrudan temas eder:

Senaryo Bazlı Eğitim (SBT) ile belirsizlik, zaman baskısı ve bilişsel yük kontrollü şekilde sürece dahil edilir
Katılımcıların sadece ne yaptığı değil, hangi zihinsel modelle karar verdiği analiz edilir
CRM ve non-technical skills başlıkları, davranışsal karşılıkları üzerinden ele alınır
Geri bildirim süreçleri, farkındalık üretmenin yanında davranış geliştirmeye ve gerektiğinde değiştirmeye odaklanır.

Odağımız

Airmanship ve Kaptanlık Davranışı
Sol Koltuğa Zihinsel Hazırlık
CRM ve Ekip Dinamikleri
Duygusal Zekâ ve Duygusal Çeviklik
Resilience (Duygusal Dayanıklılık ve Yılmazlık)
Karar Alma ve Operasyonel Muhakeme
Eğiticinin Eğitimi
Harrison Assessments Yetenek Yönetimi Sistemi (işe alım ve terfi süreçleri başta olmak üzere tüm yetenek yönetimi süreçleri)

ANAHTAR Eğitim olarak yaklaşımımız:

Operasyonel gerçekliği merkeze almak
İnsan performansını ölçülebilir hale getirmek
Küçük davranışsal müdahalelerle sistem etkisi yaratmak

Bu yaklaşımın çekirdeğinde ise şudur:

👉 fly/aviate- navigate, communicate…

Elbette bir slogan olarak değil, tüm insan performansı mimarisini yöneten düşünme modeli olarak…

Tamamlanan Çalışmalar

Kokpitte Mutlu Beyin	Human Factors
Havacılık Kurumları Çalışanlarının Honey-Mumford Öğrenme Stilleri	Learning Styles
Havacılık Kurumu Çalışanlarının Grasha Reichman Öğretme Stilleri	Teaching Styles
Kokpitte Denge : Pilotların İyi Oluş Hali ve Duygusal Zekâları	Emotional Intelligence
Kokpitte Psikolojik Güvenlik Türk Pilotlar ile Bir Araştırma	Psychological Safety
Öğretmen Pilotlar ve Çalışma Tarzları	Drivers
Üniversitelilerin Duygusal Zekâsı (2020-2021)	Emotional Intelligence
Havayolu CRM Eğitimi Konusunda Havacılık Paydaşlarıyla Yapılan Nitel Bir Değerlendirme	CRM
Havayollarında Uygulanan Mevcut CRM Modellerinin Kısıtlılıkları ve Yenilikçi Yaklaşımlar	VERİLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ DEVAM EDİYOR.
Ryff İyi Olma Hali	Ryff Wellbeing
Wellbeing	Wellbeing
Liderlik	Leadership
Takım Çalışması	Teamwork
Ekip Kaynak Yönetimi	Crew Resources Management
İnsan Faktörleri	Human Factors

Ekip

Ayça MUMKULE ERŞİPAL	Anahtar Eğitim Kurucu ortak, Duygusal Zekâ Koçu, Eğitmen	Anahtar Eğitim Co-Founder, Emotional Intelligence Coach, Trainer ayca@anahtaregitim.com
Neris BAŞKAN TÜZER	Uzman Klinik Psikolog, Eğitmen	Clinical Psychologist, Trainer nerisbaskan@gmail.com
Eray BECEREN	Anahtar Eğitim Kurucu ortak, Eğitmen	Anahtar Eğitim Co-Founder, Trainer eray@anahtaregitim.com